Wednesday, October 15, 2014

ПНМЈ2 И МНМЈ2 - РЕЗУЛТАТИ ОД 3. И 6. 10.

Практика на наставата по македонски јазик 2 положи
Оливера Стамчевска 26390

Методика на наставата по македонски јазик 2 положија:
Гордана Илиевска 25040
Мартина Стојкоска 24896
Сара Копевска 25003
Јована Мишовска 25066
Билјана Дамова 24844
Кандидатката Кристина Костадиновска треба да достави пријава за испитот.

Термин за внесување оцени:
21. 10. 2014 (вторник) 13,00 - 14,00 ч.



Tuesday, October 14, 2014

ЗА РЕЗУЛТАТИТЕ ОД ПРАКТИЧНИТЕ ИСПИТИ ОД 3. И 6. 10. 2014

Резултатите за кандидатите што полагаа на 3. 10. и на 6. 10., ќе бидат објавени дополнително.

РЕЗУЛТАТИ ОД ПРАКТИЧНИТЕ ИСПИТИ ПО ПНМЈ2 И МНМЈ2

Практика на наставата по македонски јазик 2 положија:
1. Митева Маја 13
2. Кимовска Даниела 46
3. Идризи Расим 23808
4. Аки Рувиде 22819
5. Јусуф Селман 24296
6. Рамадани Халиде 238076
7. Лимани Мирела 22980

Методика на наставата по македонски јазик 2 положија:
1. Симоноива Лилјана 19531
2. Спиридоновска Маја 16425
3. Милановска Магдалена 24898
4. Рустеми теута 24226
5. Димитриевска Зорица 22832
6. Бајлозова Станка 25096
7. Стојова Симона 25002
8. Стеваноска Емилија 24894
9. Трајковска Мартина 24901
10. Дамеска Лина 24895
11, Ефремова Фросина 24900
12. Станковиќ Анета 25007
13. Петрова Дијана 24903
14. Остреска Елена 24897

Термин за внесување оцени:
21. 10. 2014 (вторник) 13,00 - 14,00 ч.



Wednesday, October 1, 2014

ВАЖНО ИЗВЕСТУВАЊЕ ПРЕД ПРАКТИЧНИОТ ИСПИТ ПО МЕТОДИКА

Се известуваат кандидатите што ќе полагаат практичен испит по Практика на наставата по македонски јазик 2 и Методика на наставата по македонски јазик 2 дека оперативниот план за часот треба да го состават според критериумите и содржините на предметните студиски програми и на начин на којшто соодветните содржини се реализираат на часовите за вежби.

Писмените планови во вид на пополнет формулар на една страница А4 формат нема да се земат предвид при полагањето, а кандидатот ќе треба да изработи нов план или да го преполага испитот (во зависност од покажаните резултати во текот на наставниот час).

ПОТСЕТУВАЊЕ:
Писмената подготовка за часот треба да биде составена според следниот редослед на содржините:
1. Тип на часот (во овој дел се определува и местото на наставната единица во наставната програма, според принципот на системност и последователност);
2. Цели на часот - образовни, воспитни, функционални (сите да се постават и да се образложат);
3. Тек на часот - со целосно претставување на содржините што ќе бидат застапени во секоја етапа од часот (воведен дел - мотивација, главен дел - сфаќање на значењето, завршен дел - рефлексија), заедно со нагледните средства (наставни листови, слајдови од Word PP-презентација, графо-фолии и сл.) и со илустративните содржини;
4. Форми на работа;
5. Наставни методи користени на часот (не само со наслови, туку да бидат образложени);
6. Наставни принципи (со образложение поврзано со наставната единица, а не општо) и 
7. Користена литература.    

Денес престанува можноста за консултации по електронски пат и во периодот до 6. 10. (понеделник) нема да се земаат предвид електронските пораки со оперативен план за испитот. 

РЕЗУЛТАТИ ОД ИСПИТИТЕ ПО МНМЈ1, ГМЈ7 И СМЈ7 (ПИТА), МАКЕДОНСКИ ЈАЗИК (ПЕДАГОГИЈА)

Методика на наставата по македонски јазик 1  12.02.2024 30130   9 29953   8 14302   7 30324   5 30163   5 30265   5 30053   5 30034   5 Се п...